彼得潘:經典閱讀&寫作引導

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作者:J. M. Barrie著;冷沂改寫

出版年:2009[民98]

出版社:語言工場出版 寂天文化總代理

ISBN:978-986-6963-27-8 ; 986-6963-27-6

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內容簡介

故事,不只是故事!
設計故事後的內容發想,與情境寫作訓練,
透過引導觸發獨立思考與寫作的興致,
才是經典閱讀!
 
閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力;然而培養閱讀習慣非一蹴可即,《經典閱讀力》系列,藉由引導閱讀與寫作技巧,讓孩子由衷愛上故事本身,進而主動了解與故事相關的各種資訊,並染上寫作癮。
 
本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下,將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本,附標準注音,穿插精美彩圖,讓孩子徜徉故事情境,擴大想像空間。
 
故事之後設計多種主題發想,讓孩子能在讀完故事之後,能透過不同的切入點,以嶄新的角度再次閱讀,有條理地組織故事情節,培養獨立思考的的閱讀能力;隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。
 
先瀏覽,再根據故事後的提問重新翻閱,最後因應寫作需求,挑選喜愛的段落再次欣賞一次,這樣就能透澈了解一本經典之作。
 
從現在起,你可以選擇僅僅閱讀「溫蒂跟隨不想長大的彼得潘到夢幻島冒險」,或是更多故事後的發想,關於象徵、隱喻、兒童心理等各種議題的深層探討,了解認識作者的生平及寫作背景......。
 
拿起書,你會發現閱讀是多麼迷人,寫作又是如此自然!
 
【彼得潘簡介】
 
溫蒂與兩個弟弟,隨著彼得潘飛離家園,來到夢幻島。這個夢幻島,不像夢中的那麼安全,飢餓的野獸虎視眈眈,還有身上掛滿頭皮的印地安人,以及惡名昭彰、殺人不眨眼的海盜,連美人魚都不太友善。
 
島上的生活充滿冒險與刺激,彼得與走失的孩子們把溫蒂當做媽媽,連她的弟弟們都快忘了自己的父母。溫蒂相信母親會永遠開啟育兒房的窗扉,等著他們回去,但彼得卻說他如何遭受母親所遺忘,被窗子鎖在外面回不了家,自己的床上甚至躺了另一個小孩的事情......。
 
不願長大的彼得,與那群好不容易感受母親溫暖照顧的孩子們,會讓溫蒂三姊弟離開夢幻島嗎?回家的路上還會遇到什麼樣的危機?

  • 作者簡介(第5頁)
  • 01 彼得.潘登場(第9頁)
  • 02 影子(第15頁)
  • 03 走吧!走吧!(第26頁)
  • 04 飛行(第44頁)
  • 05 夢幻島夢境成真(第52頁)
  • 06 溫蒂的小屋(第65頁)
  • 07 地底的家園(第74頁)
  • 08 美人魚的碉島(第80頁)
  • 09 夢幻島(第94頁)
  • 10 快樂家庭(第97頁)
  • 11 溫蒂的故事(第105頁)
  • 12 孩子們被抓走了(第115頁)
  • 13 你相信仙子嗎?(第119頁)
  • 14 海盜船(第132頁)
  • 15 和虎克拚個你死我活(第142頁)
  • 故事後的發想(第182頁)
  • 寫作時間(第190頁)
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