人本教育札記 [第300期]:教育決定台灣的未來?

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作者:人本教育基金會[編]

出版年:2014.06

出版社:人本教育札記雜誌

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本期內容簡介
 
教育決定台灣的未來?
從歷史課本爭議談起
 
【專題報導】以對話取代喊話︱再談太陽花
【黑鍵與白鍵之間】是神童,也是大師
【沉默不再】 憐憫,值錢嗎?︱讀《沉默》
【監獄干我們屁事】不對等戰爭

雜誌簡介

《人本教育札記》自一九八九年七月創刊以來,已堂堂邁入第二○年。身為教育人文刊物,該刊深受台灣關心教育改造及社會變革的人士所讚譽。該刊內容深入淺出,極適合初階父母閱讀,無論是改進孩子的學習適應,或是充實本身對於教育方面的理解與批判,都可以得到最多元的識野。

在一片教育改革的聲 浪中,您是不是也不斷探索,怎麼給下一代更好的教育?身為父母、身為教師,又可以如何充實自己?進步的源頭,來自不斷的思索與釐清,《人本教育札記》是國 內第一本為家長及關心教育者所編寫的專業教育月刊,提供您看教育的不同角度,更是您教養孩子不可或缺的參考用書。

  • 【人本論壇】台灣加油(第4頁)
  • 【親子QA】我家孩子有「老二情結」,怎麼辦?(第38頁)
  • 【打字的牛:台灣牛在蘇格蘭看童書】對,企鵝真的不會飛(第44頁)
  • 【島嶼新座標16】跟著歷史哭,跟著歷史笑(第60頁)
  • 【白色光芒】之八 後二二八的戰歌(上)(第66頁)
  • 【監獄干我們屁事】之四 不對等戰爭(第72頁)
  • 【黑鍵與白鍵之間6】是神童,也是大師(第78頁)
  • 【沉默不再】憐憫,值錢嗎?-讀《沉默》(第86頁)
  • 【詩的二十堂課】之九 想想詩的意義(第92頁)
  • 【台灣媽媽.猶太生活16】以色列的能源政策-核電之外,還有什麼選擇?(第100頁)
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